亲人所剩无几，师长也相继离去。留下的，只有难以割舍的回忆，绵绵无绝期。

樊建勤老师是我最亲爱的主科老师。我从一个少年到青年，几乎整整六年（三年级下学期樊老师生大女儿离开了几个月），她都是我的主科老师，直到附中毕业。

六年，在人生中真是短暂的一瞬间，但是，在我却是最重要的一段人生经历。特别是之后遭受了文革的冲击，就更凸显出附中六年的扎实积累和无可替代。而在这六年中，坚实的基础是樊老师打下的，技巧和音乐是樊老师给予的。我的学习、我的工作乃至人生，是由此定型和展开的。

令我感到极度懊恼和沮丧的是，仿佛六年只有一个团，却理不出多少清晰的线。当年数也数不清的上课情景，怎么所记寥寥？是太平常了呢？还是太顺利了呢？还是我的记忆力太差了呢？？？没有答案，百思不得其解。

有限的记忆，常是一些凌乱的“突发”事件，如，有一段时间课外活动热衷打篮球，右手小指戳了，上课不敢说。正巧弹《蓉城春郊》，几个重复的高音没法弹下去。樊老师说了几遍，我都做不到。从来不生气的樊老师这次是真急了，她一下子跳起来冲到我身边，抓起我的小指就往下弹，疼得我呲牙咧嘴，眼泪都出来了（当然还是没敢让樊老师知道）。还记得一次期末考试前，我突然觉得怎么也弹不好，就对樊老师说“不行了不行了”。樊老师再说也不起作用。无奈，她带我到钢琴学科副主任陈比纲老师家让他听，弹完，陈比纲老师绅士般地边点头边说：五分。我顿时有些呆傻，而樊老师则一脸轻松释然了。

回过头看，樊老师在我身上倾注的心血真是无法计量。加课是经常的，拖堂是一定的。我经常抱着谱子，走进一片安静的教学楼，孤孤零零地站在文化课的教室外面，高声喊着“报告——”。在文化课老师如炬的目光下，一溜烟地回到自己的座位。几年中，最令樊老师忧心的，是我总也不长个，她经常抓起我的手看来看去，嘴里嘀咕着：唉！怎么还不长？

当然还有很多很多。遇见了樊老师，我是多么幸运……

樊老师先天后天一身病痛，五十多岁就从附中校长的位子上退了下来。她不再教学，私人学生也一概不收。她的心态平和，生活非常规律，除了治病，每天都要在固定的时间，把她的老伴、作曲系教授黄祖禧老师赶下钢琴，说“行了，你下来吧，该我了”，然后专注弹琴达一两小时之久。她还撰写钢琴教学的文章、翻译了一些国外新的钢琴教材。她也时刻关注着音乐界特别是钢琴界的现状，不仅仔细阅读音乐杂志和报纸，还经常就一些热点问题和其他老师朋友交流看法。

这几年我和樊老师之间通电话较多，她的身体日趋衰弱，却对我牵肠挂肚倍加关心。她问我最多的两件事是：吃饭怎样？弹琴了吗？说实在话，我的回答都不能令老师满意，每当接到她的电话，我的心里就有点打鼓。

我原来想，妈妈三周年后要开始弹琴了，不仅给妈妈听，也可以向樊老师汇报了。万万没有想到的是，没有等到那一天，樊老师竟也驾鹤西去（5月15日晨）和妈妈作伴了！真是世事无常令人悲伤！那么，樊老师，我以最真诚的心，邀请您坐在妈妈身边。我会像当年每次回课时那样，投入到乐曲之中，和我的两位至亲一起，在音乐的旅途中徜徉，无边无垠，无穷无尽……

亲爱的樊老师安息！

补记：

今天樊老师的先生黄老师来电话，他说他和儿女决定，捐出100万人民币，为附中钢琴学科设立樊建勤奖学金；并为广安门社区捐助资金。黄老师说，他和樊老师以前无数次地捐款，已经数不清了：大到地震灾害，甚至包括海地地震！小到资助山区贫困学生。他和樊老师都认为，钱生不带来，死不带走，回馈社会是他们共同的心愿。

黄老师还邀请我做他们计划出版的樊老师纪念文集的经办人之一。我感到责无旁贷，非常荣幸！

学生无语，学生感动。

谨向樊老师和黄老师的光辉人格和高尚品德致以深深的、崇高的敬意。

上图：我（左）、樊老师（中）在颐和园

下图：六年级全班下部队合影。樊老师（前排右五）、我（前排右四）